为坚决落实立德树人根本任务，深度聚焦人才培养质量提升，持续践行“四个融入、五育并举”人才培养模式，全面实施”育人立校”战略工程，教务处（教学质量监控与评估中心）推出“育人立校•吉财本科教务月志“专题，冒在全面记录、总结学校教育教学改革的新成果、新经验和新做法，推动学校本科教育教学高质量内涵式发展。

PART 1

  4月2日。由吉林省教育科学规划研究领导小组批准成立的中国特色社会主义政治经济学教育研究基地、吉林省吉商文化教育研究基地揭牌仪式暨新时代“经管类”学科专业优化调整学术研讨会在我校新经济创新创业实训中心B435会议室举行。揭牌仪式结束后，两个教育研究基地分别开展学术研讨活动。

PART 2

  4月9日。校教学督导裴乃偱、公共外语教研部教学督导呼琳、公共外语教研部主任苗国新、副主任赵书博共同对公共外语教研部2023-2024学年第一学期期末考试试卷进行了抽查，本次专项检查主要涉及大学英语1级A班、B班，大学英语3级A班、B班26个考场的试卷。专项检查组对照学校试卷归档标准和规范，对试卷材料的完整性、成绩评定的规范性和试卷分析的全面性等方面逐一进行了细致的检查。

PART 3

  4月9日。学校督导与亚泰工商管理学院督导组成联合检查小组，针对2023-2024学年第一学期试卷、非试卷开展专项检查工作。此次重点针对试卷赋分规范性、赋分分值准确性、试卷封皮、装订是否规范等方面进行了检查。本次试卷检查工作，有助于学院进一步提高试卷质量、加强教学管理、打造教学特色，为日后教学审核评估工作打下良好基础。

PART 4

  4月10日。公管学院校院两级督导开展2023-2024学年第一学期试卷专项检查工作。本次试卷检查小组由学校督导刘国庆老师与公管学院三名教师督导构成，检查范围为2023-2024学年第一学期4个专业15门课程16本试卷，在整个试卷检查过程中，督导们严肃认真，分工明确，围绕题型题量、计分核算、评判规范等方面展开。

PART 5

  4月12日。我校召开本科教育教学审核评估工作推进会——专家辅导会，邀请长春中医药大学党委常委、副校长李磊作专题为《强化内涵 评建结合，高质量做好新一轮教育教学审核评估》的辅导报告。报告详细阐释职能部门、学院等各责任主体迎评主要工作，对职能部门、二级学院如何做好自评自建工作提出了具体的指导性建议，对我校后续审核评估工作推进具有重要指导意义。

PART 6

  4月17日。我校在新经济（数字经济）创新创业实训中心一楼大厅举办了新莆京游戏大厅2024年教材进校书展活动。此次教材进校书展活动邀请了包括高等教育出版社、科学出版社、中国财政经济出版社、经济科学出版社、中国统计出版社、电子工业出版社、清华大学出版社、北京大学出版社、中国人民大学出版社、机械工业出版社中国经济出版社、上海财经大学出版社、东北财经大学出版社、东北师范大学出版社、北京理工大学出版社、天津大学出版社、人民邮电出版社、吉林省新华书店集团外文图书发行有限责任公司等21家参展单位到校参展，展出教材共计3600余种。

PART 7

  4月17日。我校在新经济创新创业实训中心B435会议室召开了教材建设高质量发展交流研讨会。高等教育出版社、科学出版社、电子工业出版社、中国经济出版社、清华大学出版社、东北财经大学出版社、人民邮电出版社、东北师范大学出版社等8家出版社负责人及我校教师代表参加会议。

PART 8

  4月18日。校院两级督导对国际交流学院开展2023-2024学年第一学期试卷专项检查工作，检查范围为2023-2024学年第一学期3个专业21门课程的期末考试试卷、论文或作业。本次试卷检查工作联动校院两级教学督导，以迎接本科教育教学审核评估为契机，完善教学质量监控体系，确保各项教学活动高质量运行。

PART 9

  4月18日。我校举办本科生毕业论文（设计)检测工具使用指导讲座。内容包括，解析论文定稿、掌握AIGC的规范应用、有效运用格式工具、掌握毕业论文学术规范，切实提升本科生毕业论文质量。

PART 10

  4月22日。教育部产学合作协同育人项目申报平台公布了2024年第一批教育部产学合作协同育人项目立项名单，我校26个项目获得立项。

PART 11

  4月23日。校教学督导裴乃偱、外国语学院教学副院长和教学督导孙佳、公共外语教研部教学督导呼琳，对外国语学院2023-2024学年第一学期试卷开展了校院两级督导专项检查工作。本次专项检查主要包括外国语学院英语、日语和朝鲜语三个专业、共26个考场的试卷，充分发挥了督导组以查促改、以查促建的工作职能。

PART 12

  4月25日。我校召开本科教育教学审核评估工作推进会，进一步凝聚共识，明确目标，有序推进。各职能部门负责人、教务处相关工作人员参加会议。会议由副校长王菁华主持。会上，评建办苏宏伟对自评报告征求意见情况进行汇报，各职能部门负责人针对自评报告交流了意见建议，并就部门所涉评估指标自评报告撰写思路予以说明。教务处梁毕明对审核评估专项组任务及审核评估专家入校考察教学资源进行相关说明。

PART 13

  4月27日。“正大杯”第十四届全国大学生市场调查与分析大赛吉林赛区本科组选拔赛在我校举办。“正大杯”全国大学生市场调查与分析大赛是面向海峡两岸暨港澳高校大学生的一项公益性专业赛事，已连续五年被教育部列入《全国普通高校学科竞赛榜单》，竞赛的开展对加强大学生创新精神和实践能力的培养，强化实践教学环节，加快统计调查数据的成果转化具有积极意义，体现跨学科协作发展对人才培养的推动作用。

PART 14

  4月27日。学校召开校领导“访企拓岗”法学专场暨卓越财经法治人才培养座谈会。交流座谈后，学校表示吉财法学下一步将凸显在人才培养方面“法学+X”和实践型的特色优势，兼顾涉外法治素养，更加重视法科学生阅读表达能力、写作文笔能力，让法律的公平正义根植学生内心，培养出法科生的“铁嘴、铁笔、铁肩膀”，在这一人才培养理念引导下，持续优化法学本科人才培养方案。

学院动态

PART 1

4月3日。法学院面向全体专任教师开展了“教师说课程”活动。本次活动推进法学院专业建设和课程建设高质量发展，激励教师积极投身教育教学改革，主动践行“以评促建、以评促改、以评促强”的教育教学审核评估内涵，加快实现由“以教为中心”到“以学为中心”的教学理念转变。

PART 2

4月3日。国际交流学院举行“话专业 、说课程”研讨会，本次研讨会围绕“话专业、说课程”活动主题，结合学院中外合作办学项目教学特点开展，鼓励学院教师积极投身教育教学改革，勇于创新，继续秉承“育人为本、质量立项、特色发展”教育教学理念，不断提升专业建设与课程建设的成效。

PART 3

4月10日。税务学院开展系主任“话专业”交流会系列活动。本次交流既有传统学习方式的交流，又有说专业谈体会的新形式，通过此次话专业活动，让各专业对人才培养目标、人才培养课程体系有了清晰的认识。

PART 4

4月10日。金融学院举办了“系主任话专业”暨专业建设研讨会。副校长王菁华教授、吉林大学经济学院副院长王倩教授、长春工业大学经济管理学院原院长张玉智教授，校督导周晓梅教授出席了本次会议。研讨会的召开，既是对学校开展的“话专业、说课程”系列活动的响应与落实，也是对学院学科专业建设及优化调整的探讨和反思，有利于进一步促进教师投身教学教学改革，推动人才培养模式革新，提升人才培养质量。

PART 5

4月10日。亚泰工商管理学院举行“话专业、说课程”活动。说课内容涵盖课程在专业中的功能和地位、课程目标、教学设计思路、教学内容选取、课程思政建设、教学组织形式、学生学习方法及考核评价方式、学生学习后应当具备的响应能力。是主动践行“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的教育教学审核评估内涵的重要举措。

PART 6

4月10日。体育教研部全体教师于在大学生活动中心一楼会议室举办“话专业、说课程”活动，活动由程禹主任主持。本次活动推动学校体育课程建设高质量发展，激励教师积极投身教育教学改革，主动践行“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的教育教学审核评估内涵，鼓励部门教师通过参加培训、比赛等方式不断创新教学方法，提升教学业务水平，为建设国内一流财经大学而努力奋斗。

PART 7

4月17日。外国语学院举行“话专业 、说课程”交流研讨会，本次交流研讨会围绕“话专业、说课程”活动主题，结合学院三个专业特点和发展思路展开。本次活动不仅让各专业对人才培养目标、人才培养途径，以及新时代背景下人才培养的改进思路有了更加清晰的认识，而且有效促进了学院教师之间的交流和学习、促进教师提升业务能力和课堂教学质量，共同推动学院教育教学水平整体提升。

PART 8

4月17日。经济学院举办“话专业、说课程”交流会。交流会第一个阶段举办“系主任话专业”活动，交流会第二个阶段举办“教师说课程”活动。本次研讨会围绕学校“话专业、说课程”活动要求，结合学院学科专业建设具体情况开展，加深了学院专任教师对本专业人才培养目标、人才培养课程体系的清晰认识，深入赋能我院学科专业教育教学改革与完善，有效助力专业人才培养质量的提升。

PART 9

4月17日。金融学院以“建设一流课程，培养金融英才”为主旨，举办了“教师说课程”大赛。15名说课教师分别就课程概况、教学痛点、课程目标、教学设计、教学内容、课程思政建设、教学特色、教学评价及反馈等方面进行说课。说课教师的认真准备、沉浸展示令说课现场精彩纷呈，为进一步优化课程建设提供了有效的参考。

PART 10

4月17日。税务学院开展“教师说课程”交流会系列活动，四位老师围绕课程目标、课程建设、课程内容、课程思政、教材选取及授课方法等内容进行说课展示。本次活动的举行是在迎评阶段对税务学院课程的梳理和反思、对授课讲师扎根三尺讲台基本功的再锤炼，也是对未来学院推进“适应新形势、培养新型财税人才”的课程体系改革的思考。

PART 11

4月17日。应用数学学院在综合楼156室开展了系主任“话专业”、教师“说课程”活动。几位教师围绕课程目标、课程建设、课程内容、课程思政及授课方法等内容进行说课展示。本次活动以“话专业”、“说课程”为切入点，优化教学设计，促进教师交流，提升了专业建设和课程建设质量。

PART 12

4月17日。新闻与传播学院开展了“话专业、说课程”暨新传大讲坛活动。活动共分为两个阶段，第一阶段为“系主任话专业”暨新传大讲坛第一讲，第二阶段为“专任教师说课程”。本次活动结合学院学科建设实际，内容丰富、探讨深入，学术氛围浓厚，不仅促进了学科专业发展新动态、新趋势的传播，同时也加深了各专任教师对课程设置、培养目标等内容的清晰认识，加强了学院与新闻传播学科专家学者们的学术交流与合作。

PART 13

4月24日。马克思主义学院举办了本科教育教学审核评估教研室主任“说课程”活动，特别邀请校督导组组长关晓丽教授进行观摩和指导,学院党总支书记黄建东及全体教师参加，活动由马克思主义学院院长张立畅主持。此次“说课程”既有宏观全局，也有微观细节，抓住了各自课程特点，展现了优势，也发现了问题。同时也是一次跨教研室跨课程的教学经验交流，意义重大。

PART 14

4月24日。外语部在双创楼C202举行“说课程及优秀教学案例观摩”活动。此次“说课程”活动，为探讨大学英语课程转型搭建了平台，不仅促进了教师之间的交流学习，也使教师们充分认识到了新形势下人才培养对大学英语课程的新要求。外语部将以此为契机，不断相互借鉴，潜心教学研究，提升教学效果。进一步推动公共外语教研部课程建设高质量发展，激发教师对教育教学改革的热情，持续提高人才培养质量。