本网讯（教师教学发展中心  供稿）为进一步推动我校教育教学改革工作，促进信息化与教育教学的深度融合，配合学校开展新时代教育教学思想观念大讨论活动，同时为我校教师参加吉林省首届高校智慧课堂教学创新大赛提前做准备，4月17日下午，教务处、教师教学发展中心在一教1202报告厅联合组织了“移动互联智慧教学工具—学习通”应用的培训，包括全体新教师在内的99名教师参加了培训。培训由教师教学发展中心主任陈月霞主持。
    本次培训由超星集团超星研究院产品经理刘文静主讲。她首先对“金课”的五个类别进行了说明，并介绍了多位教育专家对“金课”的认识。然后，刘文静指出，课堂形式已经由传统课堂、多媒体课堂变成现在的智慧课堂。而“学习通”正是广大教师打造金课、淘汰水课，实现“智慧课堂”的重要教学辅助工具。课前可以推送资源与交流，例如：发放任务、通知、资料；课中可以签到、抢答、问答、投票、讨论、直播、图片、语音等；课后可以布置作业、测验、管理等。随后她向现场老师现场展示了“学习通”辅助教学的各项功能，分别从“手势型”、“二维码型”等多样化签到模式、课堂测验、课堂提问、小组讨论、视频投放等功能，与现场老师进行了近距离的互动，让老师们以学生的身份亲自体验“学习通”的各项功能，并且现场进行了课堂“选人”、“抢答”环节的演示，为选中的老师们颁发了纪念品。
    随后，她介绍了“学习通”具有简便性、全连性、活数据三大特点。简便易用，轻松教学，适合多种教学场景。手机、大屏、电脑终端实现了连通；师、生、管理角色实现了连通；课前、课中、课后环节实现了连通，形成教学闭环。盘活了教学数据，全面把控教学质量。
    与其他教学辅助工具不同的是，老师们不需要采用传统的蓝牙、Wi-Fi等连接，而是采用云端技术，在网站中输入网址“X.CHAOXING.COM”即可实现投屏，可以直接在PC、手机端上进行操作。可以直接将教学资料提前上传保存至内置云盘，根据需要随时调用。而且，教学过程中的所有数据会即时保存起来，为过程考核留下最真实的依据。
    刘文静认为对于教育技术来说，最关键的不是技术发展得有多好，而是技术利用得有多好，提倡老师们在教学中多多使用，实现教学工具最大的价值。
    最后，刘文静对老师们的提问给予了一一解答。（审核人  陈月霞）